Презентация по окружающему миру на тему "Где живут слоны?". Презентация на тему "где живут слоны" То душистый плод сорвёт

1 слайд

Тема урока «ГДЕ ЖИВУТ СЛОНЫ?» 1 класс Окружающий Мир Плешаков Писаревская Т.П. Баган

2 слайд

Назовите животных, обитающих во льдах Северного Ледовитого океана. Леса и ледовые пустыни Арктики населены белыми медведями северными оленями, песцами, зайцами, лемингами, разными видами птиц (тундряными куропатками, белыми совами, кайрами, Гагарками, Чайками, Воронами). Морскими обитателями Арктики являются: рыба Сайка, рачки, моржи, тюлени, Писаревская Т.П. Баган

3 слайд

4 слайд

Среди снегов и льда не голодает, За рыбой в холодную воду ныряет, Густая белая шерсть его спасает, От морозов согревает. В черных фраках, В белых майках круглый год Ходит этот удивительный народ. Загадки Писаревская Т.П. Баган

5 слайд

Какие предметы нам пригодились в путешествии к белым медведям? Писаревская Т.П. Баган

6 слайд

Северный полюс Южный полюс Где расположены Северный и Южный полюса? Где живут белые медведи, а где пингвины? Где расположены Арктика, а где Антарктида? Арктика Антарктида Писаревская Т.П. Баган

7 слайд

Он огромней всех на суше. У него большие уши. Он чудесным шлангом–носом Может с пальм срывать кокосы. Издаёт он трубный глас. С ним встречались вы не раз В цирке или зоопарке. А живёт он в странах жарких И на острове Цейлон. Угадали? Это... Писаревская Т.П. Баган

8 слайд

9 слайд

Где же живут слоны? На Земле есть районы, где круглый год жарко. Здесь расположены поросшие травой открытые пространства – саванны, а также густые влажные тропические леса Найдите воображаемую линию - экватор, по обе стороны от которого и находятся жаркие районы. Писаревская Т.П. Баган

10 слайд

Саванна - обширные пространства в тропическом поясе, покрытые травяной растительностью с редко разбросанными деревьями и кустарниками. Тропические леса Писаревская Т.П. Баган

11 слайд

Слоны - самые крупные и тяжелые животные суши. Африканский слон-самец весит столько же, сколько восемьдесят человек или шесть легковых автомобилей. Слоны очень сильные, умные и добрые животные.В настоящее время существуют два вида слонов - африканский и индийский. На первый взгляд, они похожи. Но существует ряд отличий. У индийских слонов ноги короче, а тело массивнее. У них выпуклая спина и маленькие уши. У африканских слонов большие уши, вогнутая спина. У индийских слонов бивни только у самцов, а у индийских - и у самцов, и у самок. У индийского слона бивни короче и легче, чем у африканского. Индийские слоны покрыты шерстью сильнее, чем африканские. Писаревская Т.П. Баган

12 слайд

Бивни - это видоизмененные передние зубы. Видимая часть составляет всего две трети их- длины. Еще треть скрыта в черепе. Бивни очень прочные, они состоят из слоновой кости. Нужны они слону для того, чтобы выкапывать из земли съедобные корни, обдирать кору с деревьев и драться с врагами. Писаревская Т.П. Баган

13 слайд

Что такое хобот? Представьте, что ваш нос сросся с верхней губой и вытянулся в длинную, гибкую трубу. Именно так образовался хобот. Он служит слону и носом, и губами, и руками. С помощью хобота слоны дышат, нюхают, едят и пьют, ощупывают и берут различные предметы. Для чего слону такие большие уши? Когда слону жарко, он обмахивается своими огромными ушами. А еще уши действуют, как радиатор в автомобиле. Они предотвращают перегрев животного, испаряя со своихиспаряя со своих больших поверхностей тепло. Писаревская Т.П. Баган

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Африканский слон

Африканский слон, самое крупное из ныне существующих наземных животных, может иметь высоту до 4 м. Огромные изогнутые бивни старых самцов достигают более 3,5 м.

Взрослый слон съедает в день около 300 кг веток.

Слайд 5

Несмотря на кажущуюся неповоротливость, носороги весьма опасны. Они легко впадают в ярость и могут на коротких дистанциях развивать скорость до 40 км/час

Все их виды внесены в Красную книгу

Это одни из самых крупных наземных млекопитающих. Длина тела носорога может достигать 5 м, а масса - 3,5 т

Слайд 6

Льва принято называть «Царем зверей»: длина его тела достигает 2,4 м, вес - 280 кг.

Днем львы отдыхают, растянувшись в траве или взобравшись на невысокое дерево, охотятся же они в основном в сумерках. Чаще всего лев нападает на добычу из засады, тайком подкравшись к ней, причем обычно роль охотниц выполняют львицы, более легкие и подвижные.

Обычная добыча львов - зебры и антилопы, при случае и домашний скот.

Слайд 7

Гепард является самым быстрым наземным животным в мире.

У гепарда злобный взгляд,

Как огни глаза горят.

Он хвостом сердито бьёт,

Он охотиться идёт.

Слайд 8

Дикие полосатые лошади - зебры - водятся исключительно в Африке.

Зебры – резвые коняшки,

Полосатые рубашки –

Скачут друг за другом

Африканским лугом.

Слайд 9

Хорошо бегает на четырех конечностях, при испуге и волнении встаёт на задние ноги, опираясь при этом на хвост, как на третью ногу. При сильном возбуждении непрерывно прыгает с места на место. Спят мартышки на деревьях. Живут небольшими группами, во главе которых стоит взрослый самец. Довольно робкие и пугливые создания. В пищу употребляют все, что могут найти - траву, плоды, семена, насекомых, птиц и их яйца, мед.

Мартышка

Слайд 10

Павиан (Бабуин)

Хотя бабуины - наземные животные, они проводят на деревьях больше времени. Это всеядные животные.

Слайд 11

Страус эму

Страус - самая крупная из ныне живущих на Земле птиц - высота до 2,5 м, вес до 136 кг. Африканские страусы появились уже 2 млн. лет назад.

Выгибает страус шею:

«Посмотрите на меня:

Хоть летать я не умею,

Но бегун прекрасный я».

Слайд 12

Птица - секретарь

Это высокая, подчас более метра, длинноногая птица. Свое название секретарь получил за имеющийся на его голове пучок перьев, который обычно свисает, как перо за ухом у писца, а при возбуждении птицы поднимается кверху. Большую часть времени секретарь проводит, расхаживая по земле и высматривая добычу: ящериц, змей, мелких зверьков, саранчу. Крупную добычу секретарь убивает ударами ног и клюва. Когти у секретаря, в отличие от других хищных птиц, тупые и широкие, приспособленные для бега, а не для хватания добычи. Ночь секретари проводят, сидя на деревьях, там же они устраивают свои гнезда.

Слайд 13

Питаются жирафы растительным кормом, который достают в основном с высоты. Помимо длинной шеи для них характерен язык длиной 40-45 см и способность вставать на дыбы, поднимая голову на высоту до 7 м.

Узнать жирафа просто,

Узнать его легко;

Высокого он роста

И видит далеко.

Слайд 14

Бегемоты прекрасно плавают, могут нырять, ходить и даже бегать по дну. Под водой их ноздри перекрываются особыми перепонками, что позволяет бегемоту находиться под водой до 5 минут. Кожа бегемота выделяет красный, как кровь, пот, предохраняющий кожу от набухания в воде. Питаются прибрежными и водными растениями, но при случае не отказываются и от насекомых, рептилий и других животных.

Бегемот лежит в реке,

Как в огромном гамаке;

Покачайте кто-нибудь,

Не могу никак уснуть.

Слайд 15

Антилопа

Чёрная антилопа

Антилопа Гну

Слайд 16

Отправляемся в джунгли

Слайд 17

В тропическом лесу (Джунглях).

Индийский слон

Всех огромней в джунглях слон,

Напролом шагает он.

Класс: 1

Презентация к уроку

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Задачи урока: познакомить детей с жаркими районами планеты и их обитателями, с новыми понятиями “Саванна”, Тропики”.

Цели:

• Образовательная:
  сформировать представление о животных и растительном мире тропических лесов и саванны.
• Развивающая:
  развивать наблюдательность, внимательность, логическое мышление
• Воспитывающая:
  прививать любовь, заботу и бережное отношение к окружающему нас миру.

Ход урока

1 .Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

Учитель. Ребята, а где мы с вами путешествовали на прошлом уроке?
Я предлагаю небольшую подсказку-загадку: из слогов собрать слова-ответы:
– Арк-ка-ти; да, ти, Ан, тарк. (Слайд 2).
У кого есть желание их озвучить?
А сейчас мы проверим себя. (Слайд 3).
Молодцы. А где находится Арктика? Правильно, в Северном Ледовитом океана. (Слайд 4).
Предлагаю ребятам разгадать кроссворд для того, чтобы вспомнить обитателей Арктики. (Слайды 5–14).

1) Пингвин.

Скажи ты мне какой чудак
И днем и ночью носит фрак.

2) Медведь.

Мой белый брат во льдах живет
И любит есть морскую рыбку.

3) Морж.

Они на холоде лежат,
Но от стужи не дрожат
Пусть ветер и вода свежи,
Но на пляж идут....

4) Тюлень.

Может плавать целый день
В ледяной воде....

Учитель. Каким одним словом можем назвать эту группу?
Ученики. Животные.
Учитель. А кто подскажет, какая орфограмма в этом слове?
Ученики. Жи – ши пиши с буквой И.
Учитель. Кто из вас определит здесь лишнее слово?
Ученики. Пингвин.
Учитель. Правильно, ребята. Докажите.
Ученики. Это птица, но она не летает. Живет в Антарктиде.
Учитель. Молодцы.

Постановка учебной задачи.

Долго задерживаться не будем в холодных странах, а снова отправимся в путешествие, но прежде, подберите к выделенному слову “холодный” – антоним (т.е слово с противоположным значением).

Кто из вас самый догадливый?

Ученики . Замечательно. Холодный – жаркий. (Слайд 15).

Какой можем сделать вывод?

Ученики. Попадаем в Жаркие страны.
Учитель. Правильно. А страны эти: Африка и Индия

(Слайд 16).

Учитель. Речь у нас с вами пойдет о…

Загадка .

Меня по хоботу, ушам
Легко узнать и малышам.

Ходит длинный
Пасть с клыками
Ноги кажутся столбами.
Как гора огромный он.
Ты узнал, кто это...?

Ученики. Слон . (Слайд 17).
Учитель. Верно, ребята! Мы отправимся в гости к слону.
А где они обитают?

Работа по теме. А наш путеводитель поможет нам лучше узнать эти страны. – текст на стр.18

(Чтение текста по учебнику.)

Учитель. Сегодня мы познакомимся с новыми понятиями.

Ученики. Саванна и тропические леса. (Слайд 18).

На слайде изображены два слона.

Учитель. Почему два слона, в чём же между ними разница?
Кто догадался?
Под каждым слоном названия Африка – саванна, Индия – тропики.

Ученики. Один живет в Африке, другой в Индии.
Учитель. Молодцы! А что же такое саванна?

(Слайд 19).

Учитель. Зачитаю отрывок из рассказа Марголина “Саванна-страна дремучих трав”.

Прежде всего, саванна – это царство травянистых растений и лишь кое-где поднимаются кустарники, ещё реже – деревья. Травы растут те, которые не боятся засухи, так как дожди выпадают редко. Стебли – узкие,чтобы жаркое солнце поменьше испаряло с них драгоценной влаги. Для этой же цели колоски у этих растений спрятаны за чешуйками.

Саванна – открытое пространство. Здесь водятся крупные и мелкие птицы Спрятаться негде. Обитающие в саванне живут группами, они очень осторожны и быстро бегают.
Самая крупная птица в мире – африканский страус . (Слайд 20).
Эта птица не умеет летать, но хорошо бегает.

Учитель. Тропические леса. А сейчас послушайте описание тропического леса, которое нам предлагает автор Ганейзер “В тропическом лесу” . (Слайд 21) . Здесь всегда жарко, дожди идут круглый год. Нигде не выпадает столько дождей, сколько в тропических лесах. Высота деревьев достигает 50–60 метров. Под деревьями-гигантами растут деревья пониже, под ними – ещё и ещё меньше. Далее кусты и травы. Цепкие лианы, как змеи обвивают стволы.
В тропическом лесу всегда сумрачно. Без топора вряд ли удастся пройти через чащу. Разве что попадешь на широкую тропу, протоптанную слонами.
Много бегает, летает, лазает птиц, и зверей в чаще. (Слайд 22). Зацепившись за ветки, раскачиваются суетливые обезьянки-мартышки. В воде живут хищные крокодилы, в зарослях прячутся ядовитые змеи. (Слайд 23).

Учитель . Какие животные были названы в рассказе?
Ученики. Змеи, крокодилы, обезьяны, слоны.
Учитель. Основной разговор у нас с вами пойдет о слонах. (Слайд 24).

Слоны – самые крупные и тяжёлые животные суши. Они сильные, умные и добрые животные.
Как мы уже определили существуют два вида слонов

Учитель. Вспоминаем.
Ученики. Африканские и Индийские.
Учитель. На первый взгляд они похожи, но существует ряд отличий. Давайте обратимся к сравнительной таблице. (Слайд 25).

Учитель. Что такое бивни? (Слайд 26).

Это видоизменённые передние зубы. Они очень прочные, состоят из слоновой кости. Бивни помогают слону выкапывать из земли съедобные корни, обдирать с деревьев кору, воевать с врагами.

Учитель. Для чего слону такие большие уши? (Слайд 27).

Своими огромными ушами слон обмахивается когда ему жарко. Они любят обдавать себя водой, пылью, грязью. Много пьют, часто купаются и играют с водой.

Учитель. Что такое хобот? Он служит слону и носом, и губами, и руками. С помощью него слон дышит, нюхает, ест, пьет, ощупывает и берет разные предметы. (Слайд 28).

Физкультминутка. Дети представляют себя слониками, “обмахиваются” ушами, “трубят” хоботом.

О появлении у слона хобота много ходило легенд и историй. Одну из них мы сейчас увидим. (Видео в приложении.)

Слоны – замечательные пловцы. Слоны – травоядные. Едят листья, ветки, плоды и семена растений. Спят стоя, два раза в сутки, иногда могут прилечь на бок. (Слайд 29).

Вот у какого замечательного животного мы побывали в гостях.

Учебная диагностика. (Слайд 30).

– В каких районах Земли мы побывали?
– С какими новыми понятиями познакомились?
– Чем саванна отличается от тропического леса? Что общего в этих районах
– Предлагаю вам определить место их обитания этих слоников.

(На листочках с видом Саванны и Тропического леса дети размещают слонов.)

Список литературы:

1. О.Д. Ушакова. Загадки, считалки, скороговорки.– СПБ. – :Издательский дом литера, 2007.
2. Я.Марголин; Где у растения дом; От а до я со всеми остановками.– Москва.: Детская Литература, 1981.
3. Ганейзер Г. Георгафия в картинках. – М.: Детская литература, 1971.
4. Е.М. Тихомирова. Поурочные разработки по предмету “Окружающий мир”: 1 класс: К учебному комплекту А. А. Плешакова “Мир вокруг нас: 1 класс”. – М.: Издательства “Экзамен”, 2005.

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Cлайд 13

Cлайд 14

Cлайд 15

Cлайд 16

Cлайд 17

Где живут слоны?

Африканский слон Африканский слон, самое крупное из ныне существующих наземных животных, может иметь высоту до 4 м. Огромные изогнутые бивни старых самцов достигают более 3,5 м. Взрослый слон съедает в день около 300 кг веток.

Н осорог Несмотря на кажущуюся неповоротливость, носороги весьма опасны. Они легко впадают в ярость и могут на коротких дистанциях развивать скорость до 40 км/час Все их виды внесены в Красную книгу Это одни из самых крупных наземных млекопитающих. Длина тела носорога может достигать 5 м, а масса - 3,5 т

Льва принято называть «Царем зверей»: длина его тела достигает 2,4 м, вес - 280 кг. Днем львы отдыхают, растянувшись в траве или взобравшись на невысокое дерево, охотятся же они в основном в сумерках. Чаще всего лев нападает на добычу из засады, тайком подкравшись к ней, причем обычно роль охотниц выполняют львицы, более легкие и подвижные. Обычная добыча львов - зебры и антилопы, при случае и домашний скот. Лев

Гепард является самым быстрым наземным животным в мире. Гепард У гепарда злобный взгляд, Как огни глаза горят. Он хвостом сердито бьёт, Он охотиться идёт.

Дикие полосатые лошади - зебры - водятся исключительно в Африке. Зебра Зебры – резвые коняшки, Полосатые рубашки – Скачут друг за другом Африканским лугом.

Хорошо бегает на четырех конечностях, при испуге и волнении встаёт на задние ноги, опираясь при этом на хвост, как на третью ногу. При сильном возбуждении непрерывно прыгает с места на место. Спят мартышки на деревьях. Живут небольшими группами, во главе которых стоит взрослый самец. Довольно робкие и пугливые создания. В пищу употребляют все, что могут найти - траву, плоды, семена, насекомых, птиц и их яйца, мед. Мартышка

Павиан (Бабуин) Хотя бабуины - наземные животные, они проводят на деревьях больше времени. Это всеядные животные.

Страус эму Страус - самая крупная из ныне живущих на Земле птиц - высота до 2,5 м, вес до 136 кг. Африканские страусы появились уже 2 млн. лет назад. Выгибает страус шею: «Посмотрите на меня: Хоть летать я не умею, Но бегун прекрасный я».

Птица - секретарь Это высокая, подчас более метра, длинноногая птица. Свое название секретарь получил за имеющийся на его голове пучок перьев, который обычно свисает, как перо за ухом у писца, а при возбуждении птицы поднимается кверху. Большую часть времени секретарь проводит, расхаживая по земле и высматривая добычу: ящериц, змей, мелких зверьков, саранчу. Крупную добычу секретарь убивает ударами ног и клюва. Когти у секретаря, в отличие от других хищных птиц, тупые и широкие, приспособленные для бега, а не для хватания добычи. Ночь секретари проводят, сидя на деревьях, там же они устраивают свои гнезда.

Ж ираф Питаются жирафы растительным кормом, который достают в основном с высоты. Помимо длинной шеи для них характерен язык длиной 40-45 см и способность вставать на дыбы, поднимая голову на высоту до 7 м. Узнать жирафа просто, Узнать его легко; Высокого он роста И видит далеко.

Бегемоты прекрасно плавают, могут нырять, ходить и даже бегать по дну. Под водой их ноздри перекрываются особыми перепонками, что позволяет бегемоту находиться под водой до 5 минут. Кожа бегемота выделяет красный, как кровь, пот, предохраняющий кожу от набухания в воде. Питаются прибрежными и водными растениями, но при случае не отказываются и от насекомых, рептилий и других животных. Бегемот Бегемот лежит в реке, Как в огромном гамаке; Покачайте кто-нибудь, Не могу никак уснуть.

Антилопа Чёрная антилопа Антилопа Гну

Отправляемся в джунгли

В тропическом лесу (Джунглях). Индийский слон Всех огромней в джунглях слон, Напролом шагает он. Грозно бивнями блестит, Вкусно листьями хрустит.

Шимпанзе Шимпанзе на двух ногах В жарких селится лесах. То подпрыгнет, то замрёт То душистый плод сорвёт.

Обезьяны Лангуры Священная обезьяна в Индии

Крокодил Длина их тела может достигать 6 м, масса - более 600 кг. Их основная пища - рыба, но при случае они нападают на любую добычу, с которой могут справиться. Охотятся крокодилы в первую очередь из засады, подстерегая наземных животных как в воде у водопоя, так и на берегу. Крокодилы способны совершать прыжки из воды и в течении короткого времени преследовать добычу на суше, развивая скорость около 10 км/час. Крокодил в реке таится: Берегись и зверь, и птица. Он коварен и хитёр, А во рту зубов забор.

Попугаи Попугаи говорят, Что красив у них наряд. Разноцветною волной Блещет их наряд цветной

Проверь себя Игра «Кто лишний?»

До свидания, ребята!